化学输入模板，是为了解决难以利用Word、WPS等文字处理软件输入化学符号、方程式等问题的软件。使用该软件，只需要非常简单的操作，就可方便快捷在Word、PowerPoint、WPS等支持对象插入技术的软件中，插入化学反应方程式、原子结构示意图、电子式以及相应的离子式。从而减轻教师在编写学科教案、作业和试卷过程中75%以上的工作量，使教师从繁重枯燥的输入工作中解脱出来，有效地提高工作效率；学生也能够快速编写读书笔记和作业，解决在网络环境下教师与学生之间以及学生与学生之间交流不畅的问题。

    解不等式平台是一个对不等式（组）进行自动求解的平台。该平台能够为中学教师提供这样的帮助：提供公式编辑器，对不等式（组）进行编辑，然后自动给出该不等式（组）的解题过程，同时教师可以对解题过程进行修改，最后生成一个可以对解题步骤进行分步演示、能够脱离本平台使用的教学动画。从而在信息化教学环境中丰富教学方法和手段，极大地减轻教师的负担、提高教学效率和质量。

    解方程组平台是一个对方程（组）进行自动求解的平台。该平台能够为中学教师提供这样的帮助：提供公式编辑器，对方程（组）进行编辑，然后自动给出该方程（组）的解题过程，同时教师可以对解题过程进行修改，最后生成一个可以对解题步骤进行分步演示、能够脱离本平台使用的教学动画。从而在信息化教学环境中丰富教学方法和手段，极大地减轻教师的负担、提高教学效率和质量。

    课件制作平台是针对中小学教育的一个可视化多媒体教学课件制作平台。该本台可以帮助教师将要讲解的多个知识要点，根据教学需要用多种可选择的关联符号连接在一起，并可以在每一个知识要点上链接各种媒体类型的素材，生成一个可以定义知识要点展示顺序、能够脱离平台使用的多媒体教学课件。平台操作简单，普通教师只需3分钟即可学会使用。利用该平台教师可以完成日常教学中95%以上课件的制作工作，极大地减轻教师的负担、提高教学效率。

    物理电学实验平台是面向中学生和物理教师的一个开放性的、提供多种电子元器件的模拟电学实验室。在平台下，操作者可以应用这些电子元器件，快速设计和搭建自己需要的电路、设置元器件的参数、探索物理电学现象和规律，平台还能够根据用户操作和电学原理自动生成可独立运行的教学动画软件。
    平台既可供学生自主探究物理现象中蕴含的电学规律；又能满足教师制作个性化课件的需求，从而在信息化教学环境下丰富教学方法和手段，极大地减轻教师的负担、提高教学效率和质量。

    物理光学实验平台是面向中学生和物理教师的一个开放性的光学实验平台，它是一个提供了多种光学元件的模拟光学实验室。操作者可以应用这些光学元件，快速搭建自己需要的光路和光路图，并可设置光学元件的属性，平台将根据元件的属性自动计算相应的物理量，根据光学原理模拟现实环境，按物理规律运行动画。最后，生成一个可以对解题步骤进行分步演示、能够脱离本平台使用的教学动画。
    本平台可供学生自主探究物理现象中蕴含的光学规律；能满足教师制作个性化课件的需求，从而在信息化教学环境下丰富教学方法和手段，极大地减轻教师的负担、提高教学效率和质量。

动画平台是一个面向普通教师和学生（只需会操作鼠标），用来生成动画的平台。使用者在一个画面中，通过确定背景、选择多种类型对象、设定对象的运动轨迹、同步配音、加注文字等操作步骤，即可方便、灵活地合成一个动画。平台的最大特点是易操作性和易于表达教育思想和教育内容。平台制作生成的动画即可以单独使用，也可在各种课件之中使用（如作为素材集成到《东师理想课件制作平台》或《东师理想信息化教育平台》中）。平台针对中小学各学科配有大量的图库和影音库。利用平台，一方面教师可根据本学科特点生成适合教学实际需要并具个性化的动画，减轻教师教学负担，增强教学趣味性；另一方面学生也可参与进来，通过动画的设计与生成进行研究性学习，活跃思维、培养实践能力和创新精神。

汉字讲授平台提供了一个可以对汉字笔顺、笔划数、偏旁部首、拼音和组词等内容进行讲解的教学环境。本平台自带汉字笔顺等相关内容的知识库，内容丰富，支持所有国标汉字（6700多个）。使用本平台进行汉字讲授，让教变得轻松，让学变得愉快，尤其是汉字笔顺的动态书写, 直观、形象地展示了教学内容，便于学生加深理解。

滑轮组讲授平台提供了一个可以展示中学物理滑轮组模型的直观、可操作的教学环境。在平台下，教师可以一边用鼠标操作模型进行缩放、改变显示模式等操作，一边为学生进行讲解，解决了老师描述滑轮组受力运动时教学手段匮乏的问题。学生也可以通过这种沉浸式的学习很容易地掌握滑轮组相关知识，便于加深理解。

四则运算竖式小平台是针对小学数学学科，集四则运算讲解、资源开发等功能的软件。利用该软件，可以方便快捷的进行加法、减法、乘法、除法竖式的输入、保存、修改、编辑以及讲解功能。学生可以通过使用平台生成的教学动画，进行自主学习和实践；教师也可以通过使用平台生成教学动画，进行自主、灵活的课堂教学讲解，这不但可以减轻教师的工作负担、丰富教学模式和手段，而且能够显著提高教学质量和效率。

地球公转与自转演示平台参照教材：“普通高中地理课程标准实验教科书（必修）地理I”，湖南教育出版社，经全国中小学教材审定委员会2004年初审通过。 章节：第一章，第三节，二、地球的公转
相关知识点：公转轨道、公转方向、公转速度与周期、近日点、远日点、赤道面、黄道面、黄赤交角、太阳直射点、直射纬度、太阳高度变化、昼夜长短变化、四季交替、五带化分、南北回归线、南北极圈、晨昏线、昼弧、夜弧、赤道、地轴

历史活动地图平台是一个面向普通教师和学生，主要用来生成历史行进路线的平台。使用者在一个画面中，通过确定背景地图、选择多种类型对象、设定对象的运动轨迹、加注文字等操作步骤，即可方便、灵活地合成一个历史行进路线的动画。平台的最大特点是易操作性和易于表达教育思想和教育内容。平台制作生成的动画即可以单独使用，也可在各种课件之中使用。利用平台，一方面教师可根据历史学科特点生成适合教学实际需要并具个性化的动画，减轻教师教学负担，增强教学趣味性；另一方面学生也可参与进来，通过动画的设计与生成进行研究性学习，活跃思维、培养实践能力和创新精神。